Descripción
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El modelo de argumentación de Stephen Toulmin se ha convertido en una herramienta ampliamente utilizada en educación, análisis del discurso y pensamiento crítico. Sin embargo, su difusión ha venido acompañada de interpretaciones simplificadas que lo reducen a un esquema formal o a una receta mecánica.
Este DG FOCUS ofrece una aproximación teórica y crítica al modelo de Toulmin, explicando sus orígenes filosóficos, su concepción de la racionalidad práctica y conceptos clave como la dependencia del campo y la derrotabilidad del razonamiento. El texto distingue con claridad entre esquema y modelo, subrayando que Toulmin no propone un método cerrado, sino una teoría de la justificación orientada a contextos reales de argumentación.
El núcleo del documento se centra en los errores más frecuentes en la aplicación del modelo, desde la confusión entre garantía y respaldo hasta la omisión de los calificadores modales, la ignorancia del contexto disciplinar o el uso del modelo como simple formulario. Estas prácticas no solo empobrecen el análisis argumentativo, sino que pueden conducir a conclusiones injustificadas o intelectualmente irresponsables.
Este FOCUS no incluye estudios de caso extensos ni aplicaciones políticas concretas. Su finalidad es establecer una base conceptual sólida para el uso riguroso del modelo de Toulmin, sirviendo como introducción metodológica a futuros DG DOSSIER, donde el modelo se aplicará a discursos institucionales y marcos normativos complejos.
